请蚂蚁软件降,反而比排在第二名的班级高出三四分,比排在最后一名的班级高出了10分,比年级平均成绩高出了5分。

03

人类最伟大的思想处在离线状态


然而,即使充分了解了阅读重要性,父母仍然有很多困惑。


有位妈妈曾经分享过自己的“困惑”:刚过去的那个暑假,一直奔波于各大医院之间,因为孩子的视力突然变得很差,“有一只眼睛只有0.1了”。孩子今年上一年级,面对即将到来的更加繁重的学业负担,妈妈希望尽早恢复孩子的视力。


随着科技的发展,新一代的家长和学生不可避免地被卷入了这股电子阅读的浪潮中。电视、电脑、手机等电子设备提供的内容太过绚丽动感,这对低年级的孩子还是有危害的,它对孩子专注力和宁静的心态的形成都是不利的。


网络、电影、电视大多只能带给人们一时的感觉刺激,这种快感是感官性的、短暂的,而阅读带给人们的既有丰富的感官刺激,也有感官之外的无尽想象,还有对天地人生的深入理解,这种快感是全方位的。


过早"触电触网",会使孩子失去思考的能力,孩子会变得只会看不会想。


人类最伟大的思想还处在离线状态。网络上更吸引眼球的是信息、广告和娱乐的内容,人类的理解,特别是人类理性的洞察力,通过网络是很难获得的,智慧的内容在网络上更是凤毛麟角。人类思想的进化,从信息到知识到智慧,就像一座金字塔,它是精神与智力逐步升级发展的过程。惟有通过书籍阅读,我们每一个人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巅。

04

阅读的关键是让孩子感受文学之美


阅读重要,比阅读更重要的是给孩子读什么。


“我现在就有这样的困惑。”一位一年级孩子的妈妈说,学校每天会利用孩子早晨到校这段时间给学生放古诗,“几十首古诗全部用说唱的方式录制,孩子在家里时嘴里经常叨叨,不过怎么听都不是味儿。”据这位妈妈介绍,别管是“锄禾日当午”还是“床前明月光”,什么样的诗句在孩子嘴里都用欢快的说唱节奏唱出。


这种方式追求的是琅琅上口,是为了让孩子记住。但阅读的关键不是背下来,而是体验、感受文学作品中的美。


童年是一段由浪漫到精确、由粉红到天蓝的彩色阶梯,孩子的阅读也是一个阶梯式的、逐步过渡的过程。在最初的粉红色的阶段,阅读是以读、写、绘、儿歌、童谣为主,到了三四年级的时候,阅读则表现为大声朗读、复述故事、默读等形式,到了再高的年级,就要开展主题的探讨了。

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